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- 特集 わかる・できる!社会科授業のユニバーサルデザイン
- 視点7 【授業最前線】UD(ユニバーサルデザイン)の視点でつくる社会科授業モデル
- 中学校
- 地理的分野〈世界の諸地域〉本質的課題に迫るUDを取り入れた学習モデル
- 本文抜粋
- 1はじめに 本稿の目的は、ユニバーサルデザイン(以下、UD)の視点から構成した南アメリカ州の学習モデルを提案することである。とりわけ、大豆の輸出にみるブラジルと中国とのグローバルな結びつきから、開発にかかわる本質的な課題に迫る授業を中心に提案してみたい。UDの視点を用いた授業では、「焦点化」「視覚化…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)