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- 特集 指導と評価を一体化!学習評価&授業づくりガイド
- 8 【授業最前線】新しい評価規準を生かす授業づくり 中学校
- 公民的分野/私たちと国際社会の諸問題
- 形成的評価を重視したSDGsに関わる学習
- 本文抜粋
- 1クローズアップされる総括的評価―パフォーマンス評価の広がり― 二〇二〇(令和二)年六月に,国立教育政策研究所から『「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料(中学校社会科)』(以下,『参考資料』)が発行され,授業及び評価の改善方法の方向性が示された。二〇一九年度に本誌で連載された「パフ…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)