詳細情報
書誌
社会科教育 2021年9月号
著者
新谷 和幸
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 私にとって文章資料は,教材研究で多用するが,授業実践であまり使用しないイメージがある。文章資料は,他の資料同様,その活用を通して課題追究の鍵となる情報を得たり,子どもの思考力や判断力を育んだりできる。また課題追究した内容を確認する資料にもなろう。だが使い方や提示のタイミングを誤れば,課…
対象
小学校中学校高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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