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- 100万人が受けたい！見方・考え方を鍛える中学社会 大人もハマる最新授業ネタ (第32回)
- 信長が歴史で果たした役割って？〜多面的・多角的な歴史学習〜
- 歴史
- 本文抜粋
- 織田信長の業績について多面的・多角的に学習する。若いころのエピソードや，比叡山の焼き打ち，他の戦国大名への極悪非道なやり方等「悪い人」というイメージが強い。歴史上の人物を「良い人？」「悪い人？」という，人がらや性格から導入し，地政学，経済（富），宗教等から，歴史上で果たした役割について考察する…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
