詳細情報
- 向国中・高発！ ダイナミックな授業づくりに挑戦
- 夏目漱石「夢十夜/第一夜」の構造を読み解く②
- 「二つに分ける」で変化のある繰り返し
- 書誌
- 向山型国語教え方教室 2006年12月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- この話はどこまでが現実で，どこからが夢ですか。２つに区切ってごらんなさい。 「ヒント。教科書，最初のページです」と言うと生徒は必死に探す。 正解は，冒頭「こんな夢を見た」と次の行との間である。この答えに，生徒はあっけにとられるが，意外と盲点である…
- 対象
- 高等学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
