詳細情報
書誌
向山型国語教え方教室 2011年2月号
著者
三浦 宏和
ジャンル
本文抜粋
1.個別評定で意識をさせる。 4月。2年生の子どもたちを担任することとなった。すぐに気がついたのは,子どもたちの発表の声が小さいということだった
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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