詳細情報
書誌
向山型国語教え方教室 2011年4月号
著者
師尾 喜代子
ジャンル
本文抜粋
1.毎日のあいさつを繰り返し,褒める 担任したばかりのころは,帽子はかぶったまま,フードを頭からすっぽりかぶり,「やどかり」状態だった。 発言するどころか,一日のうちで声すら聞かない日が続いた。日直で,前に立つことも拒否していた。発達障害の子は,新しい環境に慣れるのには時間がかかることは知っていた…
対象
小学校中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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