詳細情報
書誌
向山型国語教え方教室 2014年10月号
著者
許 鍾萬
ジャンル
本文抜粋
今回は、非連続型テキストの「イラスト資料(絵)」の読解について。 現行の国語の教科書には「イラスト資料(絵)」が掲載されている。資料を読解して課題を解決するタイプの単元だ…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ