詳細情報
- 中学発 テスト問題を授業に組み込む―あら不思議？ 学力ＵＰ (第6回)
- 「文章は読めるが意味の理解ができない」問題を考える
- 書誌
- 向山型国語教え方教室 2015年2月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 一 「文章が読める」とは何を意味するか 「学級のＡ男君。文章は読めるのですが、読解問題はほとんど解けないのです」 セミナーや研究会においてこのような質問を受けることが多々ある…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
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