詳細情報
書誌
数学教育 2000年6月号
著者
齋藤 傳造
ジャンル
本文抜粋
学習内容は忘れてしまっても,方程式や未知数という用語を記憶していて,日常の会話で用いられることはあるが,日常生活の中では方程式を解くことはあまりないであろう。しかし,問題解決のための手段として方程式を活用できるようにはしておきたい…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全6ページ (60ポイント)
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