詳細情報
- 特集 関数指導の「ねらい」を達成する力点
- 関数指導の「ねらい」を達成するための授業づくりの力点
- 「関数を探究する力を伸ばす」ための力点
- 「反比例」を発見しよう―探求心を生かした感動ある授業を求めて
- 本文抜粋
- 1 授業づくりのここに力点を置いた 新学習指導要領「数学」の目標を次のように構造化してみる。 私は,上の構造図の@,A,Bにおいて,適切な数学的活動を取り入れることが有効であると考え,数学的活動を次の3つに分類整理した…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)