詳細情報
書誌
数学教育 2002年2月号
著者
高橋　健二
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【このＦＡＸを使う場面】　＜ねらい＞　自分で作った問題は，自分で解いてみたくなるものである。また，具体的な条件を整えるには，様々な数学的な知識が必要になる。そこで，１つの図を中心に，問題作りや問題を解くことを通して基本的な知識を再考する。そして，数学的活動をすることにより数学の楽しさを味わわせたい…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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