詳細情報
書誌
数学教育 2003年1月号
著者
高橋 健二
ジャンル
本文抜粋
【このFAXを使う場面】 <ねらい> 点対称の図形では,対象の中心を通る直線で面積を2等分することができる。このことの説明や話し合うことを通して,数学の定理の大切さや数学的な考え方のよさが分かる。そして,関心・意欲・態度の高い生徒を育てたい…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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