詳細情報
書誌
数学教育 2002年3月号
著者
本田 和子
ジャンル
本文抜粋
◇吹き荒れる「評価旋風」 「評価」という風が教育界を吹き荒れている。たとえば,国立大学法人への移行の前提としての教育研究業績の評価,そして,移行に伴う中期目標の設定とその評価による予算措置の更改など,いま,国立大学は「評価の嵐」に翻弄されつつ,慌ただしく己の姿を見直すことを始めている。さながら「クロ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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