詳細情報
書誌
数学教育 2004年5月号
著者
橋 健二
ジャンル
本文抜粋
平方根を作図しよう 【このFAXを使う場面】 <ねらい> 平方根が数(数直線上の長さ)であることを生徒は意外と意識していない。実際に,どんな有理数の平方根も数直線上に作図することができる。この問題を通して平方根の作図可能性を理解し,数学的な見方や考え方などのよさを深め,数学に関心・意欲をもつ生徒を育…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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