詳細情報
書誌
数学教育 2005年7月号
著者
東京書籍(株)編集部
ジャンル
本文抜粋
教育の情報化によってコンピュータルームだけではなく,普通教室にもコンピュータ,プロジェクター,あるいは電子情報ボードなどが導入されてきました。実際の授業の中にコンピュータをどのように位置づけ,どのように活用していくのがよいかは,実際に指導にあたるたくさんの先生方の努力,試行によって,日々,工夫が考え…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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