詳細情報
書誌
数学教育 2007年8月号
著者
塚原　久美子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．数学学習における数学史の役割　教育現場では，児童・生徒の学ぶ力を育てるために，興味・関心をひく話題や身近な事象と関連した話題を取り入れた教材の開発，数学的活動を重視した授業展開など様々な工夫がなされている。この工夫の一つとして，数学史の活用についてのニーズが徐々に増してきているように思われる。そ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ