詳細情報
書誌
数学教育 2007年11月号
著者
岡部 恒治
ジャンル
本文抜粋
前号で「簡単化」と「一般化」という話をしましたが,「一般化」は次号にまわすとして,「簡単化」とつながっている「整理」ということを考えましょう。 この連載で以前に,マッチ棒でできる図形の種類の数の問題を取り上げました。もうお忘れの方も多いので,問題と考え方だけ説明しましょう…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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