詳細情報
- 特集 統計的思考力を育てる
- 海外の統計教育と研究者からの授業提案
- 「資料の整理」とは違う視点から授業を―海外の事例に基づく標本・母集団の指導の仕方
- 本文抜粋
- １ はじめに 今回の学習指導要領改訂により中学校数学科に「資料の活用」（仮称）が新設されることで，これまで十分に機能していなかった日本の統計教育の大きな改善が期待される。「統計教育の目的の明確化」を主題とした第１回統計教育国際会議（ICOTS（International Conferences on…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全5ページ (50ポイント)
