詳細情報
書誌
数学教育 2008年9月号
著者
山本 豊彦
ジャンル
本文抜粋
東京都中学校数学研究会導入法委員会では,3年間にわたり「操作活動を通した楽しい授業づくり」を研究主題として取り組んできた。昨年度の図形領域の教材では,生徒が操作活動を通じて図形の性質の面白さや不思議さを感じることで,数学に対する関心や意欲を高めることができると考え,「図形の性質の調べ方」の導入課題に…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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