詳細情報
- 特集 これからの数学教育〜移行期の授業案〜
- 新学習指導要領の特色を生かした授業への転換
- 数学的活動の指導を充実する
- ２年 数学的活動で学び方を学ぶ（「数と式」領域）
- 本文抜粋
- １ はじめに 数学的活動は，その後の学習や日常生活において自ら学び自ら考えることを目的とした活動である。だから，活動それ自体を生徒が学ばなければ，別の場面での自発的な活動は期待できない。数学的活動を構築していく上で重要な視点が，全国学力・学習状況調査（以下，全国調査）で示された課題や調査問題の設問の…
- 対象
- 中学2年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
