詳細情報
- 特集 こうすれば苦手な生徒の学習意欲は高まる！
- こんな授業展開で苦手な生徒の学習意欲は高まる！
- ペア学習を取り入れる
- 本文抜粋
- １ はじめに 職員室でのできごとである。ある中学校へ行くことになり，場所を隣の先生に聞いてみた。「あぁ，そこなら，まず３号線を通って遠賀川まで行き，川の手前を左に曲がり，…」その話を聞いていた後ろの机の先生は，「それよりこっちの方が近いよ」「いやいやこの道を通った方がわかりやすい」と次々にいろんな人…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全6ページ (60ポイント)
