特集　こうすれば苦手な生徒の学習意欲は高まる！

• 提言・「授業への教師の意欲」が生徒の学習意欲に･･････相馬　一彦

• こんな教材で苦手な生徒の学習意欲は高まる！

  • 多様な見方や考え方が認められる教材･･････宮森　知美
  • 条件替えなどにより生徒自身の力で発展させられる教材･･････山崎　浩二
  • 生徒の興味や関心を引き出す教材･･････宮下　哲
  • 意外性や不思議さを感じさせる教材･･････小池　徳男

• こんな授業展開で苦手な生徒の学習意欲は高まる！

  • ペア学習を取り入れる･･････原田　壮一
  • 生徒同士の学び合い・教え合いを取り入れる･･････松尾　吉陽
  • 生徒のつまずきから授業を広げる･･････川上　公一
  • 公式や法則を生徒自身に発見させる･･････平野　康弘

• 学習形態を生かしたこんな工夫で苦手な生徒の学習意欲は高まる！

  • 習熟度別学習の工夫･･････増村　隆夫
  • グループ学習の工夫･･････��間　祐治
  • 少人数学習の工夫･･････河村　泰宏
  • 朝学習や補習など時間外の学習の工夫･･････大田　誠

中学校数学科の移行措置 (第6回)

• 数学的活動の授業づくり（1）･･････松元　新一郎
  〜背景と数学を生み出す活動・数学的に伝え合う活動を中心に〜

難所を乗り越える指導のアイデア―教材研究で授業を変えよう！ (第6回)

• 一次方程式を利用して解くよさとは？･･････清水　宏幸
  〜１年・一次方程式〜

数学を育む数学的活動−さまよいから気づきへ，そして実感へ (第18回)

• 式変形の根拠を確認する活動を重視した一次方程式の学習活動･･････両角　達男

この課題提示と発問が生徒を動かす (第6回)

• 動かして，豊かな図形の見方を育てよう･･････武藤　寿彰
  〜「三角形の性質」の授業（２年）〜

効果抜群！　とっておきのＩＣＴ活用術 (第6回)

• 普通教室でグループに１台のコンピュータ利用･･････飯島　康之

学習具を数学のサプリメントに (第6回)

• ＜証明シート＞で証明の構造をつかもう･･････渋谷　久

実社会で生きて働く見えない数学の力 (第6回)

• 何かと間違う判断･･････吉川　厚