詳細情報
書誌
数学教育 2010年2月号
著者
角地 祐輔
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 方程式の利用の指導では,具体的な事象を数式に表し,代数的に操作することで問題を解決できるという方程式を利用することのよさを実感させることが大切である。そこで私は,問題の解決を通して方程式を利用することのよさを生徒が主体的に実感できるように,多様な考え方で解決できる問題を提示し,それぞれ…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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