詳細情報
書誌
数学教育 2010年2月号
著者
片山 博文
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに プリントによる授業の展開は,授業者の意図を反映しやすく,生徒の活動や試行錯誤の過程が残るように工夫することで,評価も行いやすいと考える。今回は三角形の合同条件(学び直し)をよりどころとして,三角形の相似条件を導き出すまでの生徒の思考(数学的活動)に焦点を当て,授業実践した…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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