詳細情報
書誌
数学教育 2010年12月号
著者
和家 祥一
ジャンル
本文抜粋
1 レポート実践のねらい 新学習指導要領における中学校数学科の目標に,事象を数理的に考察する際,「数学的活動を通して」行うことと,「表現する能力」を高めることが示されている。事象を数理的に考察する過程において,「表現する」ことによって,一層考えが深められたり,質的に高められたり,振り返って確かめたり…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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