詳細情報
書誌
数学教育 2015年11月号
著者
五十嵐 一博
ジャンル
本文抜粋
1 図形の入試定番問題のもつ意味 現在,中学校から高等学校に進学する割合は97%以上になっている。全国のほとんどの中学生が高校受験すると言ってよいであろう。となると,入学試験問題をつくる側も奇抜なものや超難問とされる問題をつくるというわけにはいかない。中学校学習指導要領に準拠し,逸脱しない範囲での問…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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