詳細情報
- 特集 ペア対話からグループ学習まで 「対話的な学び」を位置づけた図形の授業
- ２ 「対話的な学び」を位置づけた図形の授業プラン
- (2)「ペア対話」を位置づけた授業プラン
- ②平行と合同（２年）／角の和の求め方を説明しよう！
- 本文抜粋
- １ 授業のねらい 角に関する既習事項を活用して，複雑な図形の角の和を求め，その求め方を説明する。 ２ 問題 それぞれの図形について，角の和が何度になるか調べてみよう…
- 対象
- 中学2年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
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