詳細情報
書誌
数学教育 2018年2月号
著者
日向 昭子
ジャンル
本文抜粋
1 授業の概要 本授業では,「ツールボックス(道具箱)」を取り上げ,その仕組みを考えることを課題として扱った。ツールボックスの中のトレイ同士が常に平行を保って動くことに気付かせ,トレイ同士をつなぐリンク(棒)の取り付け方に着目し,そこで利用されている図形の特徴を見いだすことがねらいである…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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