詳細情報
書誌
数学教育 2018年9月号
著者
清水 宏幸
ジャンル
本文抜粋
1 現行学習指導要領における数学的活動 前月号までに数学的な見方・考え方を具体的な授業場面でどのように働かせるかについて述べてきた。今月号から「数学的活動を通して」について考えていきたい。数学的活動については,現行学習指導要領でその実現が求められており,その中では,「生徒が目的意識をもって主体的に取…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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