詳細情報
- ＩＣＴを活用した「主体的・対話的で深い学び」 (第19回)
- 「短時間でも楽しめ，つい言葉が出てしまう」ことにこだわる
- 本文抜粋
- １ 日数教100周年イベントでのワークショップ 日本数学教育学会が創立100周年を迎えました。それを記念して8/2に，東京のTFTホールにて記念イベントが開催されました。式典・講演・トークショーなどに加えて，２つのホール（小学校，中・高・高専）を使って参加型授業やブースを使ったワークショップを開催し…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
