詳細情報
- 特集 事例で徹底解説！「主体的に学習に取り組む態度」の学習評価
- 事例で徹底解説！ 「主体的に学習に取り組む態度」の学習評価
- ３年
- ［関数y＝ax^2］関数y＝ax^2を活用してブレーキ痕の問題を解決しよう！
- 本文抜粋
- ０ 本時の概要 本時は，単元「関数y＝ax2」（全16時間）の第11時に当たります。関数は日常事象と密接に関わるため，積極的に日常事象の問題を扱いたいと考えています。単元の導入では，自由落下を教材に，次の実験データから１秒後に何ｍ落ちるかを予想する問題を扱いました…
- 対象
- 中学3年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全6ページ (60ポイント)
