詳細情報
書誌
数学教育 2022年1月号
著者
木川 俊哉
ジャンル
本文抜粋
文部科学省が推進するGIGAスクール構想による1人1台の端末整備がほぼ実現し,全国の学校教育の現場においては「個別最適な学び」の実現に向けICT教材をどのように活用していくか,整備のフェーズから利活用のフェーズへと突入しています。そのような中で,2021年度4月より区内の全小中学校90校でQuben…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
ページトップへ