詳細情報
書誌
数学教育 2023年8月号
著者
柳沢 哲士
ジャンル
本文抜粋
1 当たり前と思うことをあえて問うことで,質の高い振り返りにつなげる 授業の最後に振り返りを書かせる時間を取っている先生は多いと思います。しかし記述ポイント等を伝えても,単に「難しかった」「よく理解できた」などひと言で終わらせてしまう生徒も少なくないでしょう。知識や技能の習得をねらいとする授業ではな…
対象
中学校高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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