詳細情報
書誌
数学教育 2024年10月号
著者
吉田 学
ジャンル
本文抜粋
1 ポイント 授業が始まり,課題を提示した後に,以下の点に留意して問題の出題をします。 ・問題を見たときに,「考えてみたい」「なんでだろう」「できそう」と思えるような内容であること…
対象
中学校高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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