詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2001年4月号
著者
大堀　真
ジャンル
理科
本文抜粋
どうしてあんなことができるのか？　なぜ，こうなるのだろう？　手品は見る人に問いかける．　でもわからない．　こうして手品は人をとりこにする．　理科で言えば事象提示である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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