詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2001年6月号
著者
森本 信也
ジャンル
本文抜粋
新指導要録における評価像は以下の1〜5に示すキーワードとして記述できるように思われる.以下の文章において,「 」内に記述した文章は教育課程審議会答申(全文)「児童生徒の学習と教育課程の実施状況の評価の在り方について」からの引用である…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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