詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2004年3月号
著者
岡田 篤
ジャンル
本文抜粋
1.宿題で対応するには 残りページを宿題で消化,という方法は,計画的に行えば,かえって有効に機能する.罪悪感?なしに意義ある家庭学習となるよう結びつけよう.実験も家庭で十分可能なものがある.学校でやらなければいけない実験と家庭でやるとより楽しく身につくものとをうまく区別して取り組ませよう…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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