詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2005年5月号
著者
上岡 浩人
ジャンル
本文抜粋
1.すっと授業に入る 「話を止めます」「前を向きます」「今日は…」と教師の話が5分以上も続く.私の授業開始のパターンであった.授業に集中させたい一心で,授業のスタートには一つ一つをきちんとさせようとした.それがかえってワクワクしながら理科室に来ている生徒の意欲をそいでいたのである.結果,生徒実験でも…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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