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“理科って面白い”を実感させる授業の工夫 (第1回)
在来種・雑種・外来種タンポポの調査地域の自然率を調べる
書誌
楽しい理科授業
2007年4月号
著者
佐々木 清
ジャンル
理科
本文抜粋
１．理科を面白くする授業の秘訣−その１ 生徒たちが，真剣に観察・実験に没頭し，科学の面白さを実感しながら探究し続け，さらに科学的な資質・能力を高めるためには，どんな秘訣があるだろうか．最も大切にしている点を３つにまとめてみた…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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