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特集 食卓から生まれる文化～道徳授業を盛りつける～
「食」の問題を学校教育でどう取り組むか
食の学習を通してはぐくむ子どもの心身
書誌
道徳教育
2004年8月号
著者
流田 直
ジャンル
道徳
本文抜粋
Ⅰ いまなぜ学校で食育なのか １ 豊かな時代の食の問題 「食育」という言葉が近年学校教育に登場するようになってきたが、それは一体なぜなのだろうか
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (
60ポイント
)
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