詳細情報
書誌
道徳教育 2005年3月号
著者
林 春枝
ジャンル
本文抜粋
1 担任として 子どもとどう向き合ったか 「子どもたちの自己評価は担任の評価」であると痛感する。どれだけ子どもと向き合えたか、どれだけ心の教育を進められたかによる。私ははじめに子どもの実態から出発する。価値項目に対してどんな意識、感じ方考え方、どんな経験をもっているか把握をする…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ