詳細情報
書誌
道徳教育 2005年5月号
著者
坂本　哲彦
ジャンル
道徳／総合的な学習
本文抜粋
１　内容の関連　この連載は、結局のところ「関連指導の在り方」について述べているのですが、道徳授業で関連指導するとは、「関連する内容について効果的な指導を図る」という意味です。道徳の場合は、基本的に座学なので、「方法の関連」というのはまずありません…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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