詳細情報
書誌
道徳教育 2010年3月号
著者
大工原 昇
ジャンル
本文抜粋
道徳の終末のまとめとして説話は、道徳的価値の実践化へどう近づくかを考えさせる上で有効である。教師が児童生徒にとって最も身近な人生の先輩の一人であるからだ。教師の様々な経験から、その価値を自ら実行した例や逆に失敗例を聞くことで、価値の実践について、より親密感をもって考える場を与えることができる。それは…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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