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特集 道徳授業を変貌させる“書く” 〜“書く”にまつわるエトセトラ〜
授業を変貌させる“かく”にまつわるアイデア
手紙(メッセージ)を多様な場面で生かす
書誌
道徳教育
2012年2月号
著者
内藤 雅人
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 道徳の時間における「書く活動」の意義 道徳の時間は、児童生徒が道徳的価値の自覚を深め、自己の生き方について考える時間である。学習指導要領では、このねらいを達成する様々な手立ての一つとして「書く活動の工夫」をあげているところである。道徳の時間における「書く活動」の意義としては、次のような内容が考え…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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