詳細情報
- 特集 子どもの心の声を引き出す“発問の極意”
- 実践／“この発問”で子どもの声を引き出した道徳授業
- 小学校低学年：『深める補助発問』で、道徳的価値の自覚を深める
- 本文抜粋
- １はじめに かつて、東京都で教育研究員をさせていただいた。一年間、仲間の先生方と共に、発問についての研究を進めてきた。研究を進めていく中で、一つの結論に至った。それは、「中心発問において多様な考えを引き出した上で、『深める補助発問』を投げかけることにより、ねらいとする道徳的価値にさらに迫ることができ…
- 対象
- 低学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
