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“芯”のある道徳授業を進化させる～すぐに使える小技ヒント集～ (第5回)
教師の「善かれ」を子ども目線に置き換えて再点検してみよう
書誌
道徳教育
2013年8月号
著者
齋藤 眞弓
ジャンル
道徳
本文抜粋
一「善かれ」の思いのズレに気付こう 授業を行う上で教師が第一に考えることは「子どものために」である。子どものために「善かれ」と思って実践しているのに、子ども目線に置き換えてみると子どものためになっていないことが思いの外多いことがある。授業者に悪気があるわけはなく、それどころか、教材研究に熱心に励み「…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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