詳細情報
書誌
道徳教育 2013年12月号
著者
石川 賢治遠藤 直人
ジャンル
本文抜粋
「評価できる評価」を書く 「だれに対しても差別することや偏見をもつことなく公正、公平にし、正義の実現に努めようとする心情が育ったか」。これは、小学校学習指導要領解説道徳編にある「内容項目の指導の観点」に「道徳性を構成する諸様相」を加え、また、文末を疑問文に変更し、いかにも「評価」ですと書き表したもの…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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