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特集 現実と道徳授業のギャップ―どう乗り越えるか
論説/社会の実態と道徳授業のギャップ―どう考えるか
道徳教育は無力か?
書誌
道徳教育
2014年2月号
著者
コ満 哲夫
ジャンル
道徳
本文抜粋
一 生命軽視の社会の実態 学習指導要領総則には、人間尊重の精神と生命に対する畏敬の念を育むことが明記されている。そして道徳の内容項目、小学校低学年3―(1)では、「生きることを喜び、生命を大切にする」、中学年3―(1)では、「生命の尊さを感じ取り、生命あるものを大切にする」、高学年3―(1)では、「…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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