詳細情報
書誌
道徳教育 2014年3月号
著者
浅見 哲也
ジャンル
本文抜粋
一はじめに 「道徳の教科化」により、これまで以上に学校における道徳教育の在り方が注目を集めている。報道等によると賛成派、反対派の様々な意見を伺うことができるが、教科化のメリットを考えたときに、その一つとして、教科書の無償配布が挙げられる。例えば、現在、民間会社等が作成している道徳副読本を児童個人が購…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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